Schließe dich 6.900+ Studierenden und Referendar*innen an: Lad dir gratis von mir erstellte Zusammenfassungen herunter und wiederhole in weniger als drei Minuten die wichtigsten Inhalte. Komprimiert und auf den Punkt formuliert. Ideal zum Einstieg oder Wiedereinstieg in ein Thema.
Der Schlüssel zum Erfolg liegt darin, aus der Vergangenheit zu lernen. Die ernüchternde Wahrheit ist, dass es desto schwieriger ist, sich an das Gelernte zu erinnern und darüber zu reflektieren, je näher das Examen rückt, denn: Es kommt immer etwas Neues dazu.
Was du benötigst, ist ein externes Speichermedium, das die Anfälligkeit deines Gedächtnisses für das Vergessen kompensiert.
Zumindest für mich besteht die Lösung darin, ein Tagebuch zu führen. Wenn ich alle 90 Tage unaufgeregt darin blättere, kann ich Muster und Trends erkennen. Die erinnern mich wiederum daran, meine Energie auf diejenigen Dinge zu lenken, die mir wirklich wichtig sind.
Für die meisten ist das Journaling nur eine Phase. Damit mich dieses Schicksal nicht ereilt, habe ich mich vor 721 Tagen für einen kontraintuitiven, aber extrem effizienten Ansatz entschieden: Ich schreibe weniger, als mir zu schreiben zumute ist, und nie länger...
Lesezeit: 4 Minuten
Willkommen zu Ausgabe #202 des Newsletters!
Wenn du dir vorab einen Überblick über die Inhalte dieser Ausgabe verschaffen möchtest, lies am besten als Erstes die folgende Zusammenfassung.
TL;DR:
***
In beiden...
Lesezeit: 4 Minuten
Willkommen zu Ausgabe #201 des Newsletters!
Wenn du dir vorab einen Überblick über die Inhalte dieser Ausgabe verschaffen möchtest, lies am besten als Erstes die folgende Zusammenfassung.
TL;DR:
***
Die meisten Repetitorien (und...
Ein effizienter Weg, Informationen in Karteikarten umzuwandeln, sind Lückentexte. Dabei formt man die Sätze nicht um, sondern lässt nur die Wörter weg, nach denen gefragt werden soll. Statt des gesuchten Wortes steht im Text eine Lücke. Sie ist gleichbedeutend mit einer Variablen.
Angenommen, du möchtest dir aus dem folgenden Lehrbuchauszug einen Lückentext erstellen:
Arbeitnehmer*innen müssen erkennen können, welches (Fehl-) Verhalten zukünftig zu einer Vertragsstrafe führt, um ihr aktuelles Verhalten daran ausrichten zu können. Die Vertragsstrafe soll damit nicht nur die zu leistende Strafe bezeichnen; sie muss auch Auskunft darüber geben, welche Pflichten durch sie konkret gesichert werden sollen.
Essenziell ist, dass der Sinngehalt des Textes auf der Vorderseite auch mit den eingefügten Lücken noch erhalten bleibt.
Unbrauchbar wäre demnach:
Arbeitnehmer*innen müssen (.) können, welches (.)...
Lesezeit: 4 Minuten
Willkommen zu Ausgabe #200 des Newsletters!
Wenn du dir vorab einen Überblick über die Inhalte dieser Ausgabe verschaffen möchtest, lies am besten als Erstes die folgende Zusammenfassung.
TL;DR:
***
Sicher – wir streiten gelegentlich darüber, welche Lernstrategie uns am schnellsten zum Ziel führt und...
50% Complete
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.